妙笔文学

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第三十四章 小绪是最会教的（第2页）

“第一阶段，凝聚物品，如木棍，桌椅这些。”

“第二阶段，凝聚生物，如花草树木，猫狗这些。”

“第三阶段，抹去属性特性。由于各灵气属性带有各自的特性，我们所凝聚的物品都会带有强烈的个人属性，就好比我现在正在凝聚的光属性棍子。”

出于教学的目的，沈绪有意以一种普通人都能看见光灵气在凝聚的速度，凝聚出一根光属性棍子。

棍子长三十厘米，散发着白色光芒，看起来像是一根发光的灯管。

沈绪递给沈南青，说：“这就是最初阶段，属性特性十分的明显。我说的第三阶段，即是让它不再发光，如同普通棍子。”

说着，沈绪拿回发光的光属性棍子，未见沈绪有何动作，棍子散发的光芒渐渐敛去，变成一根通体白色的棍子。

“它这样看起来和普通棍子没什么两样，可你送到机构去检查原材料，会发现它和那些钢铁、合金不同，是一种全新、未知的材料。”

沈绪言语间，棍子自行分为两半，递给沈南青，让沈南青看棍子的切口。

“这种材料是由灵气构建的。从某种程度上说，它和物品原材料的形成原理相同，但这不意味着你就得去学习，每种材料的成分搭配，分子组合原理等。”

“你要掌握的是，灵气构建的方法、诀窍。”

“就如我之前教你法术时，说的那样，不管一种法术有多么的绚丽，威力有多么的大，其原理都是灵气构建的方法、诀窍不同。”

“凝气化物，也是如此。”

“我接下来要讲的，是我自行琢磨出的一种通用的灵气构建的方法，诀窍。它是我之前教你的改进、升级版。

学会它，你就可以光、暗两种属性一起突破进宗师，两个属性也可以轻松的融合使用。”

沈绪琢磨着措辞，尽量用简单、直白的语言，讲述诀窍。

这些诀窍就像是高等数学的公式，直白、明了，但极其复杂。

沈绪光是讲凝聚物品的“公式”，就讲了近一个小时。

“先就讲这么多，你消化一下。”

沈南青狐媚子脸上填满了认真、严肃。

别看沈绪讲的简单、明了，感觉只要按照“公式”套就行了，实际上就跟高等数学的泰勒公式一样，原理、方法甚至解题过程都在那，但仍有百分之九十九的人看都看不懂，更别说运用。

沈南青现在要做的就是将沈绪讲的公式，消化，变成自己的东西。

幸运的是，她能听见沈绪的心声。通过沈绪在讲解时的心声，她能有更加直观、深入的了解。

如果这样，她还不能突破宗师，那就跟猪没区别了。

要知道其他宗师讲课，可不会像沈绪这样，让你明明白白的知道该怎么做，怎么走。其他宗师讲课就跟讲经书一样，类似于“道可道，非常道……众妙之门，”等。

这样的讲课，哪怕是听了六七个小时，整个人都难有收获，最多是文言文水平涨了一大截。

也因此，前阵子各大媒体嘲讽沈绪不会教学时，沈南青特别生气。

在沈南青看来，如果沈绪都不会教学，这世上就没人会教学。

还有之前那群报名又退学的学生家长也是没眼光的，嫌小绪不会教，怎么不说是你们的孩子太笨？

这时，沈南青心里又响起沈绪的心声。

沈绪这一次没有在琢磨呼吸法，而是在琢磨如何改进现有的方法、诀窍，使他能让全属性同时进入超凡。

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