试着运用多种方法来说明它的特征最新章节_1第2页_试着运用多种方法来说明它的特征免费阅读_时伊作品

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「老师，好了。老师？老师！」赵乐在黑板上填下最后一位同学的名字后，见欧阳清楞神便出声叫唤等他回应。

「都写好了？好，新学年的第一个学期，大家对彼此也都不太熟悉。这样吧，从左至右、从前到后，依次起立自我介绍，让彼此相互认识。」

开学第一堂课在互相认识、安排座位等琐事下进入尾声，与此同时，教师办公室的气氛却有些凝重。两位学生站在一班导师面前一语不发，谁都没先开口，反倒一班导师好说歹说也没问出所以然。

「陈硕！开学第一天你就殴打同学！不应该啊！要是你是普通班学生就算了，但你进的是资优班！你给老师机会解释，为什么要揍安然？」

「不说？好！安然你说！你们倒底怎么了？才开学第一天是有什么问题非要动手解决！？」

只见两人始终沉默，对于导师的问话没有一丝反应：一位直楞楞盯着前方，双手紧握；一位脸上带伤，表情漠然，毫无情绪起伏。因为此次突发事件一班学生开学第一堂课便已自习告终，直到欧阳清回到办公室，处理两人纠纷的老师仍旧没能釐清原因。

「算了！不管你们为了什么起争执，开学第一天就闹事，都给我写悔过书！下次再这样直接记过！悔过书今天放学前交！就这样，回去吧。」

陈硕在离开办公室时恶狠狠瞪着安然，握拳的手始终没有放松，彷彿极力克制情绪，压抑再次挥拳的衝动。始终面无表情的安然对于明晃晃的敌意，仍旧无动于衷彷彿一切与他无关，神色自若地回到教室。

陈硕死死望着安然离去的背影，心中怒火无法平息，安然先前在耳边的低语，一再在脑中反覆循环。

「一班的陈硕为什么会突然打安然？不会是这第二名入学的看不惯第一名才殴打人家吧？唉，资优班的学生就是把分数看太重了！」

「是这样吗？但主任不是没问出什么吗？」

「怎么不是！？就是！资优生各个都是以前学校的顶尖学生，现在发现人外有人、天外有天，一时调适不过来也是很正常，这不，一时气不过就动手了唄。就是可怜了安然这孩子，长的乖，也是真的乖，开学第一天就莫名挨揍。」

回到办公室的欧阳清一坐下就听到周围议论，想起刚才擦肩而过的人加上其他老师的议论，也没多想就只是默默庆幸自己走运，至少到目前为止都很顺利，撇除一些小插曲，欧阳清的嘴角不自觉上扬心里乐开花。

「赵乐！你上课专心点！我的课你分心也就算了，其他课别分心！其他科老师都跟我抱怨你上课都在闹，很影响其他同学，就当给个面子，行不？」

欧阳清边写黑板边发话，一开口便是最近新晋问题学生——赵乐，一位一米八几的阳光大男孩像有过动症，上课就是静不下来，但好在人很聪明并不耽误学习，就是打扰其他同学听课，以致于让不少老师向欧阳清反应希望他能约束赵乐。

「行！你都开口了，这面子一定卖！」虽说赵乐喜欢嬉闹，但也是真心喜欢眼前这位老师，在他眼中，欧阳清是所有老师里面最没有距离且带着天然亲和力，让人不自觉走近。

「你是我班导，面子能不卖吗？是吧！」语毕便做出手在唇边拉拉鍊的动作，表示他不在发言。动作一出惹得全班哄堂大笑，充满江湖味的口吻、夸张的表情，让欧阳清一时间也不知从何纠正只能无奈摇头苦笑就当达成协议。

欧阳清怎么也没想到自己第一次带的班级会有这样一位活宝，但也庆幸当初接下这份任务成为他们的导师。

不过短暂走神，原本嘴上「拉上拉鍊」的赵乐，不忘以手势表示拉鍊已开说道：「老师！发呆呢？快上课阿！」说完还不忘再次作势「拉上拉鍊面」带微笑，彷彿刚才发言的不是他。

这让好不容易停下的笑声再次捲土重来，欧阳清尷尬地清清嗓子，装模作样地说句「安静」便装作若无其事继续上课。

这一幕让路过的安然看得有些失神，相比一班气氛充满压抑与纪律，眼前的班级则呈现另一种样貌，但失神不过一瞬间，纵使心生嚮往也不过是一闪而过，转头、迈步往安然若无其事地走向教室。

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