妙笔文学

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第3章 以彼之道还施彼身（第1页）

而赵钊当然不会要等到现实的半场时间再来调整。

他已经再次把注意力放到系统中来了。

“刚才的那次模拟，明显就是因为队长约翰·奥谢双黄变一红后，整个球队都崩了。”

“那这一次，就从这方面入手来调整。”

“你不是会吃红牌吗？那就直接换下来！”

【你消耗了1模拟点数，开始模拟剩下的比赛。】

【在中场休息时，你直接用替补中卫科内换下了队长奥谢。】

【你要求球员更加注重防守，前场只留下老将迪福一人打防反。】

【由于桑德兰队在下半场一开始就展现出了更加紧凑的防守阵型，曼联队的进攻空间被限制了。】

【第55分钟，曼联在左路发起进攻，马夏尔接到博格巴的传球后，尝试内切射门，但被桑德兰的后卫科内及时封堵。】

【第60分钟，曼联后卫布林德长传球到禁区，但被皮克福德出击拿到。】

【双方的射门机会都不多。】

【第70分钟，桑德兰队尝试通过反击制造威胁，迪福在右路突破后传中，但球被曼联的后卫菲尔·琼斯在门线前解围。】

【曼联的主教练穆里尼奥意识到继续进攻反而有被反击的危险，他开始换上费莱尼、卢克肖等人来加强防守。】

【曼联队通过控球和传递，有效地消耗了比赛时间。桑德兰队虽然急于扳回比分，但在曼联的严密防守下难以找到机会。】

【随着裁判的终场哨声，曼联队在主场以2：0的比分战胜了桑德兰队。】

【比赛模拟结束，现有模拟点数：8。】

“厉害了，哈哈！”赵钊笑了。

这次的模拟效果更明显了。

直接从一个0：7的惨败，变成了还不错的0：2。

更重要的是，这下半场比赛，球队甚至没有再丢过球！

“那么，接下来就可以考虑怎么反败为胜了，毕竟输球就要被炒了！”赵钊又想道。

这时，系统提示文字又出现了：

【你模拟的比赛输掉了，可获得为期一周的教练知识培训，本次主讲的导师为：瓜迪奥拉。】

【瓜迪奥拉继续跟你深入探讨了他的高控球率打法，他强调球员之间的快速短传和移动，以此来保持球权并创造进攻机会。】

【在失去球权后，瓜迪奥拉会要求自己的球员立即进行高位压迫，试图在对方球员未能有效组织进攻前迅速夺回球权。他向你详细解释了这样做的好处和弊端。】

【你的战术知识提升了。】

“那我就试试看，能不能用瓜迪奥拉的战术来击败穆鸟的曼联！”

随着赵钊的教练水平持续提升，他的自信心也是爆棚了。

这样的变化，甚至就连坐在他身旁的布雷斯韦尔都注意到了。

“赵教练，你又乐什么呢？”但布雷斯韦尔显然是有点疑惑的。

对于他来说，时间才过了大概十来秒吧。

曼联那次有威胁的进攻才刚刚过去，桑德兰还处于危险之中，面临下课危险的赵钊却坐在教练席上直乐，真是让人想不明白。

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